宁国市津北小学:以“劳”育美德,以“动”促发展
宁国市津北小学:以“劳”育美德,以“动”促发展
宁国市津北小学:以“劳”育美德,以“动”促发展宁国市津北小学以五一劳动节为(wèi)契机,开展了丰富多彩的劳动节系列活动,本次劳动节活动聚焦“劳动铸就辉煌(huīhuáng)”的理念,通过多样化的劳动实践,强化(qiánghuà)学生(xuéshēng)的动手能力与社会责任感,弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,让学生在劳动中感悟价值,在实践中茁壮成长。同时,紧扣“劳动最光荣”这一核心(héxīn)价值观,实现劳动教育与学科(xuékē)教育的深度融合,使学生在参与中学习、在劳动中成长。
学校利用校园电子大屏,展示不同行业劳动(láodòng)者的风采照片与事迹(shìjì)介绍。营造崇尚劳动的校园氛围。同时,通过国旗下讲话进一步强调劳动的价值(jiàzhí)和意义。
各班级组织召开了主题班会(bānhuì),传递“劳动(láodòng)创造美好生活”的理念,引导学生树立正确的劳动价值观。
学校组织了“小小劳动能手”手工制作活动,学生用彩(yòngcǎi)泥、卡纸等材料制作与劳动相关的手工作品,如小扫把(sàobǎ)、小水壶等。
组织“校园环保小(xiǎo)卫士”行动,学生(xuéshēng)分组清理教室(jiàoshì)、校园卫生死角。进行“家务劳动(jiāwùláodòng)大比拼”,学生在家完成清洗餐具、叠放衣物、打扫房间等家务。开展“我为家人做件事”活动,为家人捶背、盛饭或帮忙整理衣物等。
开展“变废为宝”创意劳动,学生利用废旧物品(wùpǐn)制作(zhìzuò)实用的小物件或工艺品,如用饮料瓶制作花瓶、用旧衣物制作收纳袋等。
开展“职业(zhíyè)体验初探索”活动,学生通过采访身边不同职业的劳动者(láodòngzhě),或在家长帮助(bāngzhù)下进行简单的职业体验,如小小售货员、社区小志愿者等。
各班(gèbān)利用班会课在班级评选出“劳动小能手”,颁发津北(jīnběi)小学特色章。
劳动铸就梦想,奋斗书写辉煌。在这个属于劳动者(láodòngzhě)的节日里,向每一位(yīwèi)辛勤耕耘的平凡英雄致敬!愿每一份努力都被看见,每一滴汗水都闪耀光芒(guāngmáng)。
(文图/宁国市津北(jīnběi)小学)

宁国市津北小学以五一劳动节为(wèi)契机,开展了丰富多彩的劳动节系列活动,本次劳动节活动聚焦“劳动铸就辉煌(huīhuáng)”的理念,通过多样化的劳动实践,强化(qiánghuà)学生(xuéshēng)的动手能力与社会责任感,弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,让学生在劳动中感悟价值,在实践中茁壮成长。同时,紧扣“劳动最光荣”这一核心(héxīn)价值观,实现劳动教育与学科(xuékē)教育的深度融合,使学生在参与中学习、在劳动中成长。

学校利用校园电子大屏,展示不同行业劳动(láodòng)者的风采照片与事迹(shìjì)介绍。营造崇尚劳动的校园氛围。同时,通过国旗下讲话进一步强调劳动的价值(jiàzhí)和意义。
各班级组织召开了主题班会(bānhuì),传递“劳动(láodòng)创造美好生活”的理念,引导学生树立正确的劳动价值观。

学校组织了“小小劳动能手”手工制作活动,学生用彩(yòngcǎi)泥、卡纸等材料制作与劳动相关的手工作品,如小扫把(sàobǎ)、小水壶等。
组织“校园环保小(xiǎo)卫士”行动,学生(xuéshēng)分组清理教室(jiàoshì)、校园卫生死角。进行“家务劳动(jiāwùláodòng)大比拼”,学生在家完成清洗餐具、叠放衣物、打扫房间等家务。开展“我为家人做件事”活动,为家人捶背、盛饭或帮忙整理衣物等。

开展“变废为宝”创意劳动,学生利用废旧物品(wùpǐn)制作(zhìzuò)实用的小物件或工艺品,如用饮料瓶制作花瓶、用旧衣物制作收纳袋等。
开展“职业(zhíyè)体验初探索”活动,学生通过采访身边不同职业的劳动者(láodòngzhě),或在家长帮助(bāngzhù)下进行简单的职业体验,如小小售货员、社区小志愿者等。
各班(gèbān)利用班会课在班级评选出“劳动小能手”,颁发津北(jīnběi)小学特色章。

劳动铸就梦想,奋斗书写辉煌。在这个属于劳动者(láodòngzhě)的节日里,向每一位(yīwèi)辛勤耕耘的平凡英雄致敬!愿每一份努力都被看见,每一滴汗水都闪耀光芒(guāngmáng)。
(文图/宁国市津北(jīnběi)小学)

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎